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2月

1周

提示婴儿要点提示

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 聊城妇产医院专家提醒您现在的宝宝看起来比过去要硬朗很多,爱活动的宝宝开始学会踢被子。宝宝的小手现在大部分时间都是张开的,会握住并摇响玩具,并且出现了真正的抓握动作。有的宝宝开始流口水,这是由于唾液分泌开始旺盛,也有的是因为宝宝要出牙了。
第2月1周生长发育指标

  生长指标:

  体重平均值:男婴:4.3-6.0kg,女婴:4.0-5.4kg

  身长平均值:男婴:55.5-60.7cm,女婴:54.4-59.2cm

  头围平均值:男婴:39.84cm,女婴:38.67cm

  胸围平均值:男婴:40.10cm。女婴:38.78cm

  能力指标:

  语言能力:

  1、孩子能偶而发出a, o, e 等元音;

  2、在与母亲对视时,可呈现灵活的、机警的和完全清醒的表情。

  运动能力:开始吮吸手指。

第2月1周父母该为宝宝做些什么

  1、如果宝宝大部分时间只用一种姿势躺着,会影响头型的形成,可经常给宝宝变换睡觉的姿势。

  2、经常带宝宝回归大自然,是锻炼宝宝视力的好方法。晒太阳时要注意避免阳光直接照射眼睛。

  3、这个月容易发生孩子从床上摔下来的意外,父母要注意。

  4、手部的精细动作对宝宝的智能发展很重要,虽然宝宝还不会主动抓东西,妈妈可以把玩具放进宝宝的手里,让宝宝自己拿。

第2月1周重点注意事项

  帮婴儿按摩能促进其智力发育

  婴儿抚触并不是一项时髦活动,它是一种医疗方法。因为抚触从一开始就是和医学探索联系在一起的。宝宝出生一周,触觉敏感性已经得到很大的发展,宝宝对身体接触,特别是对手心和脚心的接触非常敏感。父母可以找专业人士指导,按照一定的步骤给宝宝按摩,做抚触操。

  怎样母乳喂养1-2个月宝宝?

  要是母乳的量是很充足的,那么从1 个月到2 个月这一个阶段,将会是一个非常平和的时期。喂奶的次数将和婴儿的个性相适应而逐渐确定。晚上不需要喂奶的婴儿在这一时期只是个例外。食量小的婴儿白天即使过3 小时也不饿,晚上也可以不喂奶,这样的孩子晚上便的次数也少。

  在母乳分泌最少的时候(一般的母亲是在傍晚4~6 点之间)试加1 次牛奶。但是千万不要在吃过母乳之后马上加牛奶。出生后1个月的宝宝可以适当的进行添加配方奶喂养

  宝宝患上湿疹的解决办法

  假如你的宝宝皮肤起初皮肤发红、出现皮疹、继之发糙、脱屑,抚摩孩子的皮肤如同触摸在砂纸上一样,那么有可能是患上小儿湿疹。这种疾病一般是在生后第二天开始发生,常常见于肥胖婴儿。

  这个时候你应该先要弄清楚是什么原因造成宝宝湿疹,并且对症治疗。引起小儿湿疹有家族史过敏性因素、食物环境等诱发因素以及宝宝内在因素等,可以用适当的药物进行治疗,食物环境上应该减少过敏原或者致病原的增加,以防止疾病的加重。

第2月1周怎样让宝宝更健康

  饮食营养:

  母乳永远是最好的养品,但并不是所有的母乳都适合宝宝。所有在第二个月的第一个星期里,推荐的食材是跟妈妈同步的一些乌鸡汤。或者建议给宝宝吃一些鱼肝油,这样对宝宝的智力开发有一个充分补充的过程,鱼肝油所含的高蛋白质和胆固醇,在某一程度上,对宝宝的大脑起到一定的促进作用。这个月还可以调一些配方奶粉,如果是主食的话,尽量要捣得烂一些,让宝宝常常就好,刺激宝宝的味觉。

第2月1周怎样喂养宝宝

  喂养要点:

  如果母乳很充足,从1 个月到2 个月这一时期,将是非常平和的时期。喂奶的次数将和婴儿的个性相适应而逐渐确定。晚上不需要喂奶的婴儿在这一时期只是个例外。食量小的婴儿白天即使过3 小时也不饿,晚上不喂奶也可以,这样的孩子晚上便的次数也少。

  在母乳分泌最少的时候(一般的母亲是在傍晚4~6 点之间)试加1 次牛奶。不要在吃过母乳之后马上加牛奶。

第2月1周怎样让宝宝更聪明

  聊城妇产医院专家提醒您本周应该可以给宝宝尽量丰富一些游戏。可以给宝宝玩一些滚球游戏,让宝宝躺在大床上或者地板上,然后宝宝妈妈坐在宝宝身边,慢慢地滚球,只要宝宝一看到球,第一反应就会试图去抓住球,这样在某一成都上可以锻炼宝宝的敏捷度。这个阶段也可以开始跟宝宝说一些童谣了,最好是搭配一些音乐,让宝宝在这样的节奏中接受童谣的洗礼,即使是听不懂,但是宝宝对于一开始接受陌生的食物,也是有一定的好奇心,宝宝一定会很喜欢听一些有节奏感的童谣,说童谣的时候家长要是有一个手套套在手上,这样比较绘声绘色,会让宝宝更喜欢的。

第2月1周爸爸学堂

  宝宝周岁了,爸爸们开始注意起孩子的智力发育。不过要记住,不要试图以各种方式加快宝宝的智力发育速度,这会使你气馁,宝宝受罪。如果你非要制定出计划,一天教宝宝认识几个汉字,或几个数字,或几个英语单词,这对刚刚1岁的宝宝来说,不但是比较困难的,也是枯燥乏味的,宝宝没有兴趣这样死记硬背。爸爸应给宝宝更多自由发展的空间,创造更多自由发展的环境。强行推着宝宝向前走,只能事与愿违,欲速则不达。

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